Инструкции по проведению огэ. Функции технического специалиста по обеспечению работы систем видеонаблюдения при проведении гиа Техническое оснащение – штаб ппэ

Здравствуйте! В соответствии с изменениями, которые внесены в порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов о среднем общем образовании (от 17.1...

Здравствуйте! Образец заявления можно найти на нашем сайте сайт в разделе"Методический портфель" в документе "Методические до...

Заявление на участие в ЕГЭ 2020 необходимо подать до 1 февраля 2020 года. Перечень мест подачи заявлений в Новосибирской области размещен на наш...

Здравствуйте! Выпускники прошлых лет имеют право сдавать ЕГЭ в последующие годы, за годом в который сдавали, любые экзамены, в том числе и мате...

Здравствуйте! В соответствии с Порядком проведения ГИА-11 п.14, заявление подают до 1 февраля, с указанием предметов, лично или законными предст...

Можно по месту фактического проживания. Прописка в этом случае роли не играет.

Если вы успешно сдадите экзамены в 2020 году и получите аттестат, то в 2021 году вы сможете выбрать для сдачи любые экзамены, в том числе и матем...

Здравствуйте! В соответствии с Порядком ГИА-11 п. для участия в ЕГЭ, лица, имеющее среднее общее образование, полученное в иностранных организаци...

Здравствуйте! Свидетельства ЕГЭ отменены, вся информация содержится в электронном виде, в единой федеральной базе. Свои данные можно узнать, обр...

Для получения аттестата о среднем общем образовании вам необходимо подать заявление для зачисления в общеобразовательную школу, имеющию государст...

Здравствуйте! В соответствии с Порядком проведения ГИА-11 п.16, выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об о...

Здравствуйте! Объем итогового сочинения (критерий №1) подсчитывается экспертом, так как обучающийся может допустить ошибки при подсчете как сам...

Здравствуйте. Результаты итогового сочинения по русскому языку можно будет узнать в образовательной организации, где он его писал.

Здравствуйте! При проверке итогового сочинения по русскому языку следует руководствоваться приложением №4 к письму Рособрнадзора от 24.09.2019 №...

Ежегодно тысячи учителей всех регионов России направляются работать на ЕГЭ: организаторами в аудитории, техническими специалистами, проверяющими экзаменационные работы и др. «Это ваша обязанность», «Вы были на ЕГЭ в ваши рабочие часы», «Работа на ЕГЭ входит в ваши должностные обязанности», «У школы нет денег», «Нигде никому не платят, а будете недовольство высказывать, пожалеете» — так отвечают учителям, которые задали вопросы об оплате, а кто-то и не спрашивает: «Мне заведомо дали понять, что все это бесплатно. Я не спрашивала».

А учитель информатики Михаил Тиличеев спросил:

— На ЕГЭ в 2016 году я выполнял обязанности технического специалиста. Для подготовки компьютеров к проведению ЕГЭ по иностранному языку, ОГЭ по информатике и ОГЭ по иностранному языку я потратил более 60 часов рабочего времени, а настраивать их мне приходилось до самой ночи. По факту получается, что я работал в сверхурочное время и в выходные дни (воскресенье), которые никак не связаны с моим рабочим расписанием и должны оплачиваться отдельно. На курсах по обучению организаторов и технических специалистов по ЕГЭ и ОГЭ, я спросил, будет ли доплата за такую нагрузку, на что получил отрицательный ответ.

Тогда учитель информатики обратился в Министерство образования Красноярского края. В Министерстве сослались на постановление Правительства края, в котором предусмотрены выплаты проверяющим экзаменационные работы, но не предусмотрены техническим специалистам и организаторам в/вне аудитории, то есть Правительство края то ли «забыло» организаторов проведения самого экзамена, то ли не посчитало, что работа по проведению экзамена является работой по проведению экзамена (извините за тафтологию), но как еще можно расценить отсутствие выплат, когда в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» написано, что «Педагогическим работникам, участвующим в проведении единого государственного экзамена, выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена» (часть 9 статьи 47).

Невозможно выйти даже в туалет

Учитель биологии из Башкортостана говорит: «Заставляют находиться в ППЭ с восьми утра и до четырех-пяти дня, при этом запрещено принимать пищу и даже батончик шоколада, что приводит к нарушению деятельности ЖКТ». «Огромное нервное напряжение у всех. Очень тяжело в аудитории ничего не делать, только наблюдать — это просто пытка», — продолжает учитель из Москвы. «Учитель унижен уже тем, что ни перекусить, ни посетить комнату гигиены не имеет права», — учитель из Волгоградской области. Подобные отзывы и из других регионов: «Нельзя вставать с места организатору и хотя бы немного пройтись...», «После экзаменов приходится работать во вторую смену и вести уроки по расписанию в этот день», «Прямые обязанности приходится выполнять в нерабочее время», «Невозможно выйти даже в туалет, невозможно просто встать и размять ноги в течение четырех часов», «Сильный стресс. Учеба для организаторов ЕГЭ проходит в мое свободное время (после работы). Это время никак не оплачивается, да и после работы нет желания куда-то ехать», «Плохая подготовка организаторов, ранний, ничем не оправданный приезд в ППЭ, приходилось дожидаться около часа, когда начнется работа».

Сколько часов потратили опрошенные учителя в день проведения экзамена
(по горизонтали — количество часов, по вертикали — число учителей)

Около 60% опрошенных редакцией сайта сайт учителей в день проведения ЕГЭ потратили 6-7 рабочих часов при том, что по ставке работы учителя «присутственных» часов должно быть около 3-5. Работники ЕГЭ, как правило, должны прибыть в ППЭ к 8-00, на два часа раньше начала экзамена. В это время учителя вынуждены стоять на улице или в холле школы, пока всем проверят документы, проверят металлдетектором и раздадут инструкции и материалы самого экзамена. Затем четыре часа неподвижного сидения на экзамене без пищи и воды, после чего опять очереди по сдаче экзаменационных материалов и протоколов ответственным лицам. Так и набегает 7-8 часов в день, не считая проезда. А учителей могут отправить работать в ППЭ в районный центр (другой населенный пункт) или удаленную от места жительства школу.

Перед проведением ЕГЭ учителей несколько раз вызывают на учебу, где дают инструкции по проведению экзамена, консультируют по вопросам законодательства в сфере ЕГЭ, с которым учителя должны заранее ознакомиться и выучить все основные положения. Учеба, как правило, проходит в учебные дни после уроков. Как отмечают учителя, работа по проведению ЕГЭ — очень ответственная и стрессовая.

«Мы столкнулись с проблемой программируемых калькуляторов. Я преподаватель гуманитарного предмета, отличить программируемый калькулятор от простого не могу. В одном из ППЭ нашего города экзаменатор была за это оштрафована», — говорит учитель английского языка из Ставропольского края.

"Почему штрафовать учителя можно, а платить за работу учителю не нужно", — Михаил Тиличеев.

«Это стало основной причиной, почему я начал заниматься вопросом оплаты работы учителей на ЕГЭ и ОГЭ. После получения ответа Министерства образования края о том, что выплаты техспециалистам и организаторам не предусмотрены, я направил еще два письма — в Министерство образования РФ и в Правительство края. Они переслали мои письма опять в Министерство образования края, которое вновь сообщило, что выплаты не предусмотрены», — говорит Михаил Тиличеев.

Круг замкнулся: Правительство края переправляет письмо в Министерство, а Министерство пишет, чтобы обращались в Правительство. Сейчас Михаил Тиличеев направил письмо в прокуратуру края и ожидает ответ.

Проблемой выплаты компенсаций задействованным на ЕГЭ занимается и межрегиональный профсоюз работников образования «Учитель», который направил запрос О.Н. Смолину, депутату Государственной Думы РФ, первому заместителю председателя Комитета по образованию, а через него — в Министерство образования РФ, Рособорнадзор, прокуратуру.

«Мы получили очень правильные ответы из Генпрокуратуры и Рособрнадзора и были уверены, что теперь все быстро заработает, как надо, — говорит Всеволод Луховицкий , сопреседатель профсоюза. — Нам казалось, что это очень простая проблема, которую можно легко решить. Ведь в законе «Об образовании» все сказано ясно: работа на ЕГЭ должна оплачиваться, платит не школа, а регион. Но в ряде регионов до сих пор нет необходимого документа — Положения об оплате работы на ЕГЭ. Заставить регион принять такой документ нелегко».

Полгода назад профсоюз «Учитель» смог найти в интернете положения об оплате только в 66 из 85 регионов, причем, во многих положениях нет выплат по тем или иным категориям работников (организаторов в/вне аудитории, техническим специалистам и т.д.).

В Самарской области педагог, принявший участие в проведении восьми экзаменов в 2016 году и не получивший компенсаций, обратился в Прокуратуру Самарской области (напомним, что прокуратура — орган, действующий от лица РФ и предназначенный для надзора за исполнением законов на территории РФ). Со слов В. Луховицкого, прокуратура отказала в возбуждении дела и переслала заявление учителя в Управление образования и науки области, а управление в свою очередь заявило, что работник получил заработную плату за дни проведения экзамена, и никаких дополнительных обязательств перед работником не имеет.

Учитель не был удовлетворен ответом и обратился в суд, однако и суд первой инстанции отказал, объяснив тем, что работник сам согласился с приказом на дополнительную работу, не опротестовав его — сообщили в профсоюзе.

«Это проблемы, истоки которых лежат в политике Минобрнауки или региональных властей. Чтобы их решить, нужно объединиться учителям из разных школ, это не так просто, — продолжает Всеволод Луховицкий. — Мешает, прежде всего, пессимизм, неверие в собственные силы, и высокая нагрузка на рабочем месте. У учителя часто нет времени, чтобы даже подумать о своих правах».

Работа на ЕГЭ/ОГЭ и прочих ГИА — обязанность учителя?

По мнению специалистов, нет. Должностные обязанности учителя регламентируются специальным документом — Приказом Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н «Квалификационные характеристики должностей работников образования», в котором говорится о том, что учитель проводит занятия, выбирает формы и методы их проведения, уважает права учеников и заботится об их здоровье, а также осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе.

Однако здесь важно понимать, что учитель обязан осуществлять контроль и оценку знаний учащихся во время образовательного процесса, а ЕГЭ проводится по его завершении — в пункте 12 статьи 59 «Закона об образовании в Российской Федерации» говорится, что государственная итоговая аттестация осуществляется «органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации», к коим не относится ни школа, ни ее педсостав — такие пояснения дает профсоюз на своем сайте.

«Основная ошибка, которую допускает Министерство образования Красноярского края при ответе — это их мнение о том, что ППЭ и школа — это одна организация, что совершенно не так», — говорит Михаил Тиличеев. И сопредседатель профсоюза «Учитель» добавляет: «Работа на ЕГЭ фактически является переводом с должности «учитель» в организации «школа» на должность «организатор» в организации «пункт проведения экзамена». Поэтому директор должен взять письменное согласие у учителя, так как перевод осуществляется только с согласия работника».

«Работодатель не вправе возложить на педагогического работника без его согласия обязанности, не предусмотренные квалификационной характеристикой по занимаемой им должности» — цитата из Письма Минобрнауки России от 15.10.2015 «О продолжительности рабочего времени и особенностях, связанных с режимом рабочего времени педагогических и других работников образовательных организаций».

В соответствии со статьей 60 Трудового Кодекса РФ «запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами». Работа на ЕГЭ не является таким случаем, поэтому никто не может принудить педагога работать на ЕГЭ.

При этом учителю полагается выплата и заработной платы, и компенсации за выполнение дополнительных обязанностей, вне зависимости от того, в какой день проходил экзамен — есть ли в этот день учебная нагрузка, или нет, учебное это время, или каникулярное. Единственное: учителя не могут вызвать на работу во время отпуска.

В заключение

Два учителя из Самарской области и Красноярского края, решившие добиться выполнения федерального закона, пока не достигли существенных результатов. Но история знает и положительные примеры: благодаря инициативе и настойчивости одного человека вот уже пять лет выплачиваются компенсации всем работникам, задействованным на ЕГЭ, в одном регионе. Этот человек — пользовательница Сообщества учителей сайт Lora22 , которая в 2011 году обратилась к юристу городского профсоюза, и они вместе добились компенсаций. Lora22 и сейчас консультирует других педработников и поддерживает начинания Михаила Тиличеева, который тоже является пользователем сайт.

Смогут ли учителя добиться справедливой оплаты своего труда? Сколько потребуется времени, чтобы сломать замкнутый круг пересылки ответов из одного министерства в другое? Мы не знаем, но поддержим наших пользователей, и включимся в решение данной проблемы.

Подготовка ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ по работе
с программным обеспечением, оказывающих
информационно-техническую помощь
руководителю и организаторам пункта проведения экзамена
при проведении государственной итоговой аттестации
по образовательным программам среднего общего
образования
Функции технического специалиста по обеспечению
работы систем видеонаблюдения при проведении
ГИА-11
Лекционное занятие

Функции технического специалиста по обеспечению работы систем видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по об

Обучение технических специалистов
ФУНКЦИИ ТЕХНИЧЕСКОГО
СПЕЦИАЛИСТА ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ
РАБОТЫ СИСТЕМ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЯ
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Инструктивно-методическая документация

Подготовка помещений ППЭ

Помещение для сопровождающих
участников ГИА
В
Х
О
Д
В
Х
О
Д
Помещение для
общественных
наблюдателей,
представителей СМИ
и иных лиц, имеющих
право присутствовать в
ППЭ в день экзамена
Помещение для
медицинских
работников
Аудитории для
участников ГИА, в
том числе для
участников
с ОВЗ (на 1 этаже)
в
П
П
Э
Пункт охраны
правопорядка
Специально выделенное место
для личных вещей участников
Помещение для
руководителя ППЭ,
оборудованное
рабочим местом и
сейфом

Размещение средств видеонаблюдения

организатор
МЕСТО
ОРГАНИЗАТОРА
ДЛЯ
ЗАЧИТЫВАНИЯ
ПРОТОКОЛА
№ 123
В каждой аудитории должно быть установлено видеонаблюдение
В аудиториях, в которых сдают экзамены участники ЕГЭ с ОВЗ, дети-инвалиды и
инвалиды используется только система видеонаблюдения без возможности
трансляции вещания видео и аудиопотоков в сеть «Интернет»

Техническое оснащение – ШТАБ ППЭ

В штабе ППЭ должно быть установлено не менее одного видеоустройства (камеры
видеонаблюдения).
Камеры видеонаблюдения следует устанавливать в разных углах
штаба ППЭ, чтобы в просматривалось все помещение и входная дверь
ШТАБ ППЭ
СКАНЕР
СЕЙФ
Рабочее место руководителя ППЭ и члена ГЭК

Трансляция и видеозапись изображения

сопровождается информацией о наименовании субъекта Российской Федерации,
коде ППЭ, номере аудитории, дате, местном времени
осуществляется в режиме реального времени и начинается в аудиториях с 9.00
по местному времени до фактического окончания экзамена
начинается в штабе ППЭ с момента доставки ЭМ в ППЭ до момента передачи всех
ЭМ Перевозчику ЭМ или члену ГЭК
ВАЖНО!!!
В случае если ЭМ доставлены в ППЭ на электронных носителях трансляция
начинается в 8.00 по местному времени до момента передачи всех материалов
члену ГЭК или Перевозчику ЭМ
Руководитель ППЭ назначает одного или нескольких технических
специалистов, ответственных за работу средств видеонаблюдения в ППЭ
Технические специалисты обеспечивают работоспособность средств
видеонаблюдения

За ОДИН ДЕНЬ до проведения экзамена совместно
с руководителем ППЭ проводят тестирование,
в ходе которого необходимо:
включить запись видеоизображения
проверить через монитор ПАК работу камер видеонаблюдения
проверить соответствие расположения всех камер видеонаблюдения
убедиться, что на ПАК установлено точное местное время
внести запись в журнал доступа к средствам видеонаблюдения
После завершения всех экзаменов журнал
передается на хранение в организацию, на базе
которой был организован ППЭ
В «Акте готовности ППЭ» руководитель ППЭ отмечает, что ППЭ оборудован средствами
видеонаблюдения с соблюдением требований законодательства к использованию
указанных технических средств

Обязанности технического специалиста

В день экзамена
явиться в ППЭ до времени начала
и видеозаписи
в помещении
штаба
зарегистрироваться у руководителя ППЭ
трансляции
ППЭ
и
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре
проведения экзамена
проверить работоспособность ПАК в помещении для
руководителя ППЭ
не позднее чем за один час до начала экзамена убедиться,
что режим записи в аудиториях проведения экзамена
включен

10. Обязанности технического специалиста

Проведение экзамена
обеспечивать работоспособность средств
видеонаблюдения во время экзамена

видеонаблюдения»,
фиксировать
все

видеонаблюдения

при проведении экзамена

11. Обязанности технического специалиста

Нештатных ситуаций
Видеозапись не ведется, или установить факт
ведения видеозаписи не представляется
возможным
ШАГ 1.
- организатор информирует члена ГЭК о возникших проблемах
ШАГ 2.
- член ГЭК должен связаться с Оператором
ШАГ 3.
- технический специалист совместно с Оператором производят
работу по восстановлению работоспособности ПАК

12. Обязанности технического специалиста

Завершение экзамена
По указанию руководителя ППЭ
видеонаблюдение в аудиториях
остановить

В период видеотрансляции и после завершения
экзамена технический специалист ведет журнал
доступа к ПАК

13. Передача и хранение видеозаписи

После окончания экзаменов видеозаписи из аудиторий ППЭ,
оборудованных видеонаблюдением в режиме оффлайн, необходимо
скопировать на внешние носители. Место хранение видеозаписей
определяет руководитель ОИВ
Срок хранения видеозаписи экзамена – до 1 марта следующего года
До наступления указанной даты материалы
видеозаписи экзамена могут быть использованы
Рособрнадзором и органами исполнительной власти
субъектов Российской Федерации
ВАЖНО!!!
Срок хранения видеозаписи, на которой зафиксировано
нарушение Порядка проведения ЕГЭ в ППЭ, составляет не
менее трех лет

14. Функциональные обязанности технического специалиста

Проведение экзамена
обеспечивать работоспособность
видеонаблюдения
средств
вести «Журнал доступа к средствам
видеонаблюдения»,
фиксировать
все
действия, производимые со средствами
видеонаблюдения
решать технические вопросы, возникающие
при проведении экзамена

15. Функциональные обязанности технического специалиста

Завершение экзамена
По
указанию
руководителя
видеонаблюдение в аудиториях
ППЭ
остановить
Покинуть ППЭ по разрешению руководителя ППЭ
На следующий день после проведения экзамена
доставить и передать переносной носитель с записями
видеофайлов экзамена лицу, ответственному за прием и
хранение видеозаписей в РЦОИ
Осуществить экспорт данных об автоматизированном
распределении участников и организаторов в ППЭ